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1. Céder l’autorité 2. Réassigner les élèves dans des rôles d’enseignants, de chercheurs et de producteurs de savoirs 3. Promouvoir les relations collaboratives 4. Cultiver les intelligences multiples 5. Nourrir la créativité critique 6. Encourager la résolution face au changement 7. Concevoir des activités qui établissent des liens entre le passé et l’avenir

Pourquoi et comment faire écrire des élèves dans un blog de classe

Un article intéressant de Mario Asselin sur la valeur ajoutée des TIC pour les adolescents. L'usage pédagogique des blogs permet notamment aux adolescents "de ne pas être interrompu" (=>affirmation de soi, approfondissement de son argumentation, de sa réflexion, amélioration de la qualité des échanges), et d'être reconnu par ses pairs (finalité palpable des échanges, établissement d'une situation de communication authentique)

Le blog d'un instit en multiniveaux. Carnet de bord d'un premier poste, présentant des idées, des pistes, des tentatives, des expériences.

Liste de blogs pédagogiques

De l'usage pédagogique des blogs

Blog de l'enseignant dans le cadre d'un exercice pédagogique de création d'un blog "actualités" puis d'un blog "dossier documentaire" à l'Ecole de bibliothécaires documentalistes (Paris). Vous trouverez dans ce blog à la fois un mode d'emploi de Typ

Ce Weblog est dédié à celles et ceux qui s'intéressent à l'évolution des Nouvelles Technologies Educatives, aux outils de recherche de l'information, aux plateformes d'éducation numérique (en distanciel ou non), aux bibliothèques du XXI° siècle