July 2007
Les math comme indicateur de réussite en sciences | Guitef
Une étude laisse entendre que la réussite dans un cours de science au secondaire ne se répercute pas dans les autres disciplines scientifiques au collège ou à l’université. Toutefois, une bonne préparation en mathématiques s’avère un bon indicateur de réussite en biologie, chimie et physique.
June 2007
La science du bonheur | Guitef
Deux reportages coup sur coup font le bilan de la recherche sur le bonheur.
May 2007
Des objets qui interagissent avec le cerveau | Guitef
Les scientifiques expérimentent des applications pratiques de l’électro-encéphalographie reliée à des instruments. D’un côté, on a des concepteurs de jouets qui espèrent canaliser le développement du cerveau, notamment pour remédier à certains troubles comme le déficit d’attention.
April 2007
Robots scolaires wi-fi | Guitef
D’un point de vue éducatif, la robotique est un excellent moyen d’objectiver la science en classe. L’Université Carnegie Mellon offre aux éducateurs et ingénieurs en herbe TeRK (Telepresence Robot Kit), des ressources pour bâtir des robots contrôlés par internet, même en wi-fi.
February 2007
Laisser réfléchir les élèves pour une pensée scientifique | Guitef
Les étudiants ont jusqu’à quatre fois plus de chances de réussir les cours de sciences si l’on diminue les consignes procédurales pour laisser plus de place à la liberté de penser. C’est l’étonnante conclusion d’un professeur de l’université Ohio State qui a comparé des résultats obtenus en fonction de chaque méthode.
September 2006
L’animation au service de l’éducation [vidéo] | Guitef
les animations conçues par ordinateur atteignent de nouveaux sommets de réalisme. Voyez, par exemple, l’extraordinaire court métrage The Inner Life of the Cell (sans paroles), réalisé par XVIVO (source : Roland Piquepaille’s Technology Trends). Si vous êtes émerveillé, jetez également un coup d’oeil aux autres animations de XVIVO
June 2006
Des cellulaires que seuls les ados entendent (Relief)
Les adolescents disposent dorénavant d’une sonnerie pour cellulaire qui est inaudible pour les adultes. Pour l’avoir fait écouter à mes élèves (voir le fichier sonore sous l’illustration), le son est très strident (les grimaces de certains en disent long).
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