PUBLIC MARKS from cascamorto with tag technologies

NAVIsis propose de transformer l’écran de n’importe quel ordinateur portable en écran tactile. Pour bénéficier de cette nouvelle technologie il suffit de placer sur le côté de l’écran en question, un capteur branché sur le port usb, ce dernier s’occupera de détecter les mouvements du stylet avant de les traduire sur l’écran. Utile, facile et tactile

Infostuces a pour but de me permettre de partager avec tout un chacun mes trouvailles sur le net ainsi que les nombreuses astuces existantes pour améliorer son ordinateur ou pour économiser lors d'un achat.

Comme son nom l’indique ce carnet de veille concerne le monde de l’entreprise. Il s’intéresse au management de l’information, à l’innovation, à la conduite de projets, au management des connaissances et à l’organisation. Les sujets examinés le sont dans une vision prospective. Ils ne sont pas destinés à être intégrés rapidement dans le process de l’entreprise.

Our team posts here all the interesting articles and materials found in the net and written by our specialists. All of them are free and you may use them as the free and useful content for your site.

You could find thousands of ebooks and more useful things for your IT education and other subjects. We also have a great community there. Please check it. This item IS just used for educational purposes only.

My Digital Life - Living Digitally and Electronically

A Technology Crow in search of BSOs

Droit, Technologies, et Propriété intellectuelle Actualités et analyses

Specifications - HTML Tutorials - CSS Tutorials - Perl Resources - Search Engine Optimisation - HTML Resources...

I’ll be writing about Technology, Life and basically anything that happens to interest me. Network, Security and Internet are my professional interest.

* alcan * dotclear * firefox * FT * ftth * google * google science * Image de cul * linux * marmottux * maurienne * mobblog * moi * orange télécom * politique * réseaux * tofz * très haut débit pour tous * vdsl * vrac

Advice |Browsing | Email | Freeware | Funny Stuff | Games | Google Hacking | Open Source | Search Engines | Security | Spyware

Sécurité.Org est un site web français dont le contenu est axé principalement autour de la sécurité informatique, la sécurité des réseaux en environnement IP, la cryptographie et Linux. Le contenu principal du site se trouve dans les ressources, pour plus d'informations vous pouvez consulter les évolutions prévues et nous vous invitons à nous faire part de vos remarques.

IUT de Villetaneuse - Paris 13.// Matières : * AJAX: Asynchronous JavaScript and XML (E. Viennet) * Architecture des Ordinateurs (E. Viennet, M. Voisin) * Communication (Marc Vervel) * Electronique 1ere annee (C. Lafont) * Module I-C1 : Systèmes d'exploitation et programmation système (E. Viennet) * Module I-C3 : Client/Serveur et Web (E. Viennet) * Module I-C3 : Client/Serveur et Web (en apprentissage) (S. Le Nader) * Langage C (Module I3) (E. Viennet) * Programmation Python (E. Viennet) * Réseaux RT2 (Franck Butelle) * Systèmes d'exploitation (E. Viennet) * Divers TP Réseaux (Emmanuel Viennet) * Télécoms 2 (A. Dupret, A. Fischer) * Nouveau cours de Telecom (A. Fischer et A. Dupret)

Cours de logiques des informations imparfaites en Master recherche d'informatique Cours, TD, TP de réseaux en Master professionnel d'informatique MIA Cours, TD, TP de réseaux (TCP-IP, développement web (php+BD), applications client serveur) en Master 1 d'informatique (polycopié en ligne à partir de page réseaux) Cours de réseaux et technologies de l'information en Master 1 management des organisations et Master 1 stratégie économique (UFR Droit Economie Gestion) Développement web en licence professionnelle Autres enseignements des années passées Cours, TD de "technologies pour l'Intranet" (html, Internet, Javascript, applets java, php, accès aux bases de données via le web exemple non complet (!) d'un outil de gestion de stage réalisé grâce à une base de données postgresql et des scripts php3) en Maîtrise MASS. Partie Internet de l'unité UD44 en deug MIAS2 et MASS2 : Le réseau Internet : utilisation et compréhension en Licence Pluridisciplinaire Cours, TD d'informatique fondamentale (graphes, automates, grammaire hors contexte, logique propositionnelle) et initiation à la méthode Merise, à l'algèbre relationnelle, aux bases de données, utilisation du système UNIX en deug MASS2 et MIAS 2èmeannée (module UD14) Mise à niveau en informatique en licence d'informatique. TP de Lisp dans le module L21 (Types abstraits de données et style de programmation) en licence INFO Cours d'introduction à l'algorithmique impérative en deug MIAS 1ère année (module A20) Cours d'algorithmique impérative en deug SM 2ème année (module C21 ) Cours, TD d'algèbre relationnelle, SQL sous Oracle en maîtrise MASS Programmation fonctionnelle en premier cycle et en licence MASS de 1991 à 1995 - Langages CommonLisp, Caml Light Algorithmique en licence de mathématiques.

Blog parlant essentiellement de tout ce qui concerne informatique (justice, logiciel, le libre, les nouvelles technologies, le monde du jeu vidéo et de la musique electronique)

form follows data - towards creative information visualization : nspired by Manovich's definition of information aesthetics, this weblog explores the symbiotic relationship between creative design and the field of information visualization, in an emergent multidisciplinary field what could be coined as 'creative information visualization'. this weblog is based on the assertion that information visualization can be enriched with the principles of creative design and art, to develop valuable data representations that address the emotional experience of users, instead of solely focusing on typical task effectiveness metrics. as information access enters the everyday life of users and becomes increasingly ubiquitous and pervasive, novel approaches are required that take into account considerations of user engagement and visual aesthetics. instead of evaluating such information applications by measuring task performance and comprehension effectiveness, one should consider to determine user interest, attention, focus, enjoyment and curiousity.