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Page infos de la fac de bobignyInstitution Name: Université Paris 13 - Paris Nord Also Called: PARIS13-BOBIGNY-BU Sante-Societe Institution Type: Academic Library Street Address: 1 Rue de Chablis Bobigny, CEDEX, 93017 France

Contribuer à cet effort international de libération des métadonnées bibliographiques et associée. Dans ce cadre, l’ABES offrira le service suivant à tous les établissements: redistribution dans n’importe quel format des métadonnées enrichies récupérées dans n’importe quel format auprès des éditeurs. (plus-value aux métadonnées par structuration, richesse et interconnexion de l’information avec d’autres bases. Les enjeux: - La documentation électronique est différente du catalogage partagé traditionnel (masses et flux de documents trop importants Donc réutiliser les métadonnées des éditeurs (souvent inexactes, pauvres et mal structurée). •La qualité des métadonnées étant un facteur décisif pour la recherche et l'identification des documents mais également pour garantir l'accès à ces documents, notamment via les résolveurs de lien. •Les catalogues de bibliothèque ne sont plus les outils privilégiés des lecteurs. Les métadonnées qui passent par l'ABES et ses réseaux doivent être redistribuées le plus largement possible, y compris en direction des outils de découverte ou des résolveurs de lien commerciaux. Sur ce marché, où les clients sont les bibliothèques, la concurrence doit se faire sur les services et les fonctionnalités, et pas sur les données. Ces données doivent être libres et réutilisables, intégrées au web de données.

Inserts link on Goodreads book pages to check status at Toronto Public Library in a popup. Based on the beta.torontopubliclibrary.ca page so it may break. When you visit a book's details page on goodreads, it searches the Toronto public library's holdings via the book's isbn13 number in advanced search. If there's a hit, it allows you to pull up listings via a clickable link for a popup.

Intervention de Scott Nicholson, responsable du Library Game Lab (podcast audio site Games in libraries. De nombreux sujets sont abordés), une source énorme de conseils, d’idées, de bonnes pratiques sur le jeu (pas que vidéo) en bibliothèque. « L’important dans une animation jeu en bibliothèque, ce n’est pas le jeu, c’est l’expérience de jeu qui est bien sûr le jeu, mais également la situation dans laquelle le jeu est joué. Dans l’idéal les spectateurs peuvent interagir avec les bibliothécaires et les ressources de la bibliothèque. Et les bibliothécaires peuvent interagir avec les joueurs et les aider à se débrouiller avec le jeu. Bibliothécaires, vous pouvez utiliser ça comme un outil de promotion de la bibliothèque, comme un moyen d’aller vers les gens, de les mettre en relation, de les faire se rencontrer. ... Voilà pourquoi on organise des jeux à la bibliothèque, et ça fait complètement partie de l’expérience de jeu!

....cela pourrait être proposé aux anti-capitalistes, jusqu’à ce que Google ou Yahoo rachète LibraryThing…effectivement Librarything propose 1 million de couvertures libres : "A million free covers from LibraryThing : A few days ago, just before hitting thirty million books, we hit one million user-uploaded covers. So, we've decided to give them away—to libraries, to bookstores, to everyone. The basics. The process, patterned after the Amazon.com cover service, is simplicity itself: 1. Take an ISBN, like 0545010225 2. Put your Developer Key and the ISBN into a URL 3. Put that in an image tag, like so: 4. And your website, library catalog or bookstore has a cover."

test Libx pour bobigny....

To embed citation metadata into html in such a way that processing agents can discover, process and make use of the metadata. Since an important use of this metadata will be to allow processing agents to make OpenURL hyperlinks for users in libraries (latent OpenURL), the method must allow the metadata to be placed any where in HTML that a link might appear. In the absence of some metadata-aware agent, the embedded metadata must be invisible to the user and innocuous with respect to HTML markup. To meet these requirements, the span element was selected. The NISO OpenURL ContextObject is selected as the specific metadata package. The resulting specification is named "ContextObject in SPAN" or COinS for short. A COinS Generator site is available - See : COinS Processors Alf Eaton's Greasemonkey script for processing COinSVirginia Tech's

L’enjeu le plus important, aujourd’hui, est de permettre l’épanouissement d’un grand nombre d’entrepôts de livres électroniques et d’un grand nombre de libraires électroniques (cf :"Gutenberg, ce criminel " et dans "Et si Itunes avalait tous vos livres?" . L’enjeu est économique. Il est culturel. Il est politique. C’est un enjeu de société qui ne doit pas être réduit à une question technologique. Souhaitons-nous confier le contrôle de la diffusion des livres électroniques à 5 ou 10 acteurs majeurs dans le monde (au hasard : Apple, Amazon, Google) ou souhaitons-nous permettre la naissance de multiples canaux d’émission de livres et de multiples canaux de distributions de livres? .

L’édition n’a pas attendu Internet pour passer au numérique. Cependant, la fameuse “convergence numérique”, qui a fait les beaux jours de la bulle Internet dont Vivendi Universal fut l’incarnation française, continue à être dans les esprits.Quels types de bonnes pratiques faut-il mettre en œuvre? Existe-t-il un équivalent d’Opquast pour l’édition électronique? Quels environnements technologiques pour quels standards ouverts et libres ?

Web 2.0 technologies offer librarians a great opportunity to enhance the authority of resources that students use on a daily basis, and to push their knowledge and expertise beyond the traditional boundaries of the library. We now consider Wikipedia an essential tool for getting our digital collections out to our users at the point of their information need. We view this as a very low cost way to enhance access to our collections, as well as an effective way to participate in the creation of resources that are used by millions around the world. We will continue to explore how we can take advantage of the opportunities that Web 2.0 technologies offer us when marketing our digital and physical collections.