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Le choix de Silverlight comme lecteur vidéo obligatoire par Radio-Canada est inacceptable.

La qualité du réseau PBS lui vaut dorénavant une place dans iTunes U. Pour un aperçu de l'efficacité de la télévision à traiter des sujets d'actualité, voyez le reportage de PBS sur les réseaux sociaux.

Je me demande, à tout hasard, si ces élèves avides de connaissances et préférant qu’on les serve ne sont pas un dérivé des médias de la passivité, notamment la télévision.

Une présentation à TED qui se propage dans la blogosphère. Et pour cause : on appréciera autant le contenu que la forme, l’originalité des idées que l’élégance et la simplicité des images, la portée de la vision que la concision du discours."

Un article qui relate les efforts d’eBay Canada pour offrir une version en français de son site. Sans mobile de profitabilité, il n’aurait probablement jamais vu le jour, compte tenu qu’il a nécessité le travail de 200 personnes pendant près d’un an.

Lauren Greenfield, connue pour ses documentaires sociologiques, présente sept capsules édifiantes sur l'emprise de la consommation sur les jeunes. Quand une adolescente dit candidement devoir payer un sac à main plus de 1000 $ pour rivaliser avec les autres filles de son entourage, on dérape.

Common Ground - Common Sense sonne l’alarme avec une présentation de la face cachée de Facebook, une sorte de MySpace pour étudiants universitaires: où va l’information colligée par les sites de réseaux sociaux? qui y a accès? a quoi servira-t-elle?

Les rôles sont inversés. Les médias de masse cèdent le pas aux médias pour les masses. Les blogues ont d'abord ravi le texte, puis YouTube la vidéo. Ensemble, elles diffusent une information libérée du carcan de l'establishment.

Randall Bytwerk, professeur au Calvin College, a compilé une impressionnante collection de ressources sur la propagande nazi, incluant une collection de posters.

Streamick est un portail gratuit de près de 200 chaînes de télévision anglophones qui diffusent sur internet.

Près de 60 % des internautes canadiens ont visité un blogue en octobre, suivis des Espagnols (51 %) et des Français (46 %). Les Américains viennent loin derrière, au sixième rang, avec 36 %

Après les blogues, voici que les partis se tournent vers YouTube. Déjà, en août, le New York Times titrait The YouTube Election, en référence aux propos injurieux d’un candidat républicain qui se sont retrouvés sur YouTube, l’obligeant à s’excuser.

Deux ressources ont récemment retenu mon attention pour sensibiliser les jeunes à l'irréalité des images publicitaires. D'abord, une vidéo réalisée par Dove qui illustre magnifiquement la transformation d'un visage soumis aux mains expertes de maquilleurs, coiffeurs et infographistes. Ensuite, les photos retouchées de Glenn Feron.

J'aurai le plaisir, et l'expérience nouvelle, de participer à Québec, Carrefour international en tant que blogueur invité. Québec, Carrefour international est un événement organisé par le Bloc Québécois dans le but de promouvoir « des projets incontournables pour l’avenir » de la ville de Québec.

Si l’avenir réserve une plus grande place aux communications visuelles, l’école doit y préparer les élèves en accentuant des compétences telles que l’expression orale, l’art oratoire, la gestuelle et l’art dramatique.

Y a-t-il une façon plus pertinente de faire l’éducation aux médias que de transformer les jeunes en reporters ? Surtout quand les conseils proviennent des journalistes eux-mêmes. School Report est une merveilleuse initiative de la BBC, en plusieurs leçons, pour éduquer les jeunes à la rédaction de la nouvelle.

L'histoire s'enregistre désormais au jour le jour par les masses critiques. L’expertise se fait collective, à tort ou à raison, dans une sorte d’oxymoron qui reflète la dichotomie du réel et du virtuel.

Dans un dossier intitulé Pictures that lie, CNet présente une collection de 24 images trafiquées par les médias, les politiciens ou les facétieux pour exploiter la crédulité des gens. Une référence utile, il me semble, pour l’éducation aux médias.

La journée est l’initiative de Nir Ofir, après qu’il réalisa que le 31 août (3108) ressemblait étrangement au mot blog.

Un autre exemple que les technologies se démocratisent : les écoles ne sont plus dépendants des grands médias pour diffuser les matchs de leurs équipes de sport.

Une étude menée par Ofcom, l’agence britannique de régulation des communications, révèle l’impact du Net sur les habitudes médiatiques. Les changements sont beaucoup plus accentués chez les jeunes.

Le centre de recherche Pew/Internet a rendu public aujourd’hui une étude farcie de statistiques intéressantes sur l’état de la blogosphère chez les adultes américains de 18 ans et plus. La conclusion générale est à l’effet que la plupart des blogueurs écrivent dans un but d’expression personnelle plutôt que journalistique.

Dans Blogging Style: The Basic Posting Formats (Series Index)), Amy Gahran énumère sept types de billets utilisés par les blogueurs.

Les médias traditionnels ont largement répandu l’impression que les blogues d’adolescents sont des lieux où les jeunes s’abandonnent à leurs fantasmes, ridiculisent leurs professeurs et sont la proie de prédateurs sexuels. De fait, il s’agit d’un autre exemple de distorsion de la réalité véhiculé par les médias.

Il serait utile de disposer d’outils informatiques pour faciliter la validation. C’est ce que propose une équipe de chercheurs en fondant The Credibility Commons. S’inspirant du modèle de Creative Commons, le projet consiste à intégrer la recherche, des mécanismes techniques et la participation du public dans le but de garantir un haut standard de qualité de l’information ainsi validée.