PUBLIC MARKS from decembre with tags web2.0 & bibliotheque

Remarquable univers Netvibes destiné aux professeurs documentalistes : e-veille DOC’ Académie Orléans-Tours. Son originalité ? Classer les sources non pas par thème mais pas…Temps de Cerveau Hebdomadaire Disponible pour la veille.

Article Technique mais Important: Et le RDFa ? C’est du RDF intégré dans des pages web. ... Quelles perspectives ? Interconnecter le plus grand nombre de sites (et surtout de données) . On peut intégrer dans ses pages du RDF selon plusieurs modalités : * pour décrire ses pages web * pour exposer les notices de ses bases de données * pour enrichir le texte de ses pages * etc. .... Concernant les bibliothèques: * le remplacement de l’OpenURL par du RDF, plus normalisé.... * les catalogues fédérés prennent une toute autre envergure,... .... * l’intégration fine facilitée de contenus enrichis (pages de couvertures, bibliographies, biographies, etc.) de manière beaucoup plus fine. ... * A quoi sert de cataloguer une notice si on peut faire un lien vers elle... Au lieu de cataloguer, une exemplarisation sera suffisante !

Entre Ibis Reader, le futur Kindle for the Web et bien d’autres services à venir, l’application de lecture semble s’affranchir de la plateforme pour revenir vers le web. Craig Mod a lancé il y a quelques jours un template qui plaira aux bidouilleurs. Bibliotype, un template HTML et Javascript avec un CSS adapté à la lecture sur tablette. Le designer a ajouté plusieurs fonctions pour modifier la mise en page du texte, que cela soit la taille de la police, ainsi que la couleur de l’arrière-plan. Les choix sont limités mais bien pensé : Bed, Knee et Breakfast. Trois moment typique de lecture avec leurs contraintes particulières (fond noir et police blanche pour la lecture du soir…). Bibliotype est une bonne base de travail que Craig Mod invite à venir modifier.Distribué sous une licence MIT (il est possible d’utiliser ce code à peu près n’importe comment, pour une utilisation commerciale ou non, du moment que le nom de concepteur reste mentionné) .....

Coproduit par Arte, Upian et le CNC qui vous plonge dans l’univers incroyable d’une ville-prison du fin fond de l’Amérique. Il intègre de façon parfaitement harmonieuse la narration vidéo interactive et la dimension sociale. Pour y accéder, il faut ainsi se créer un compte :Tout simplement pour faire vivre le site de nombreux mois après sa publication, ou plus précisément pour faire vivre les discussions en rapport avec le sujet traité Un incroyable modèle d’interaction où la trame narrative est enrichie par de nombreux d’éléments interactifs. L’expérience d’utilisation de ce site est réellement unique : l’immersion est totale et le documentaire est ponctué de nombreux embranchements pour maintenir l’attention de l’internaute et lui donner envie de consulter les bonus.

Répertoire de blogs consacré aux bibliothèques, aux sciences de l'information et de la documentation et aux technologies associées. Vous pouvez déplacer les blocs afin d'obtenir l'agencement que vous préférez. La génèse de ce site est consultable sur La Conjuration.net/notes

Propose cet agrégateur de liens personnalisable -- Permet de suivre les fils RSS et les sites disponibles pour faciliter la vie des Dignois --- Vous pouvez créer de nouvelles pages, déplacer les blocs pour les organiser comme bon vous semble.

Le Bibliolab est une plateforme en ligne qui a pour objectif d'offrir un espace de ressources et d'expérimentations pour les bibliothécaires souhaitant découvrir le Web 2.0 et ses applications. Vous pouvez par exemple y créer et tester l'utilisation d'un blog ou d'un agrégateur de flux RSS dans la rubrique Expérimenter. N'hésitez pas à consulter la rubrique Tutoriels qui contient de nombreux articles destinés à accompagner la prise en main de ces outils. Mais le Bibliolab ne s'arrête pas au web 2.0 et le groupe ABF Bibliothèque Hybrides qui l'anime souhaite vous y proposer de nombreuses ressources concernant le développement des TIC et du numérique en bibliothèque. Enfin prochainement, les réflexions et projets des sous-groupes seront publiés.

L’évolution des publics et de ses pratiques : Accroissement significatif d’un usage sur place qui se passe des ressources documentaires de la bibliothèque. Les bibliothèques sont confrontées à des évolutions externes qui ne sont pas sans conséquence sur son fonctionnement. : - Evolution du temps de travail (réduction ou fragmentation). - Elévation du niveau d’étude. - Disparition de la frontière entre les activités professionnelles et la vie privée qui ne correspond plus au modèle de bibliothèque publique français principalement orienté vers les loisirs. - Concurrence frontale avec internet et les loisirs numériques. Grâce au web, on accède un très large éventail de ressources documentaires sans passer par des institutions. - Utilisation en priorité Internet tant pour la recherche d’information que pour l’aide aux devoirs. - Internet et les loisirs numériques sont aussi en concurrence quant au temps consacré aux autres loisirs et aux sorties culturelles.

nouvelle version du portail des bibliothèques du Haut-Rhin grâce à l’excellent travail d’AFI et des prestataires des SIGB de notre réseau en particulier Décalog, C3rb et Opsys. La grande évolution de cette nouvelle mouture est l’entrée du portail dans le web participatif ou encore web 2.0. Les bibliothécaires et les internautes peuvent désormais ajouter des avis sur un livre, un disque ou un film à côté de commentaires importés d’une source externe. De même vous pouvez proposer des tags ou mots-clés en plus de ceux existants sur le site pour enrichir les possibilités de découvrir des livres, disques et vidéos à travers ces tags. Une navigation à choix multiples Différentes améliorations ont été apportées à Calice68 pour faciliter encore plus la navigation et multiplier les occasions de découvrir des œuvres de manière inattendue. Ainsi en page d’accueil vous trouvez un nuage de tags et très bientôt un bandeau des couvertures présentant les derniers documents ajoutés dans Calice68.

Certains biblio-geeks ont créé des widgets d’interrogation de leur catalogue. - Chez Netvibes :chercher : "library+catalog" ou "bibliotheque+catalogue". - Chez Widgetbox :Chercher "library+catalog". - Chez Google : chercher "library+catalog" ou "bibliotheque+catalogue" . C’est très maigre . D’autant que 80% de ces installs l’ont été par d’autres biblio-geeks. Les gens vont voir à l’opac les pages dédiées aux “outils2.0″ : ils regardent, mais ils n’en font rien....

Découvrir Babelthèque Depuis le 16 mars 09, Babelthèque est implanté dans l’OPAC de la Bibliothèque de Toulouse - Sur http://catalogues.toulouse.fr/web2/tramp2.exe/log_in?setting_key=BMT1: - Vous pouvez y chercher des titres enrichis en contenu Babelthèque. Essayez, à titre d'exemple avec Les bienveillantes de JohnathanLittell, ouL’élégance du hérisson, de Muriel Barbery

Record and share your screen in a video. Get started in just 3 easy steps... Vu pour tutoriel Video pour expliquer comment utiliser LiBx (Barre Outil ) aux usagers de la bib de Metz ...

test Libx pour bobigny....

To embed citation metadata into html in such a way that processing agents can discover, process and make use of the metadata. Since an important use of this metadata will be to allow processing agents to make OpenURL hyperlinks for users in libraries (latent OpenURL), the method must allow the metadata to be placed any where in HTML that a link might appear. In the absence of some metadata-aware agent, the embedded metadata must be invisible to the user and innocuous with respect to HTML markup. To meet these requirements, the span element was selected. The NISO OpenURL ContextObject is selected as the specific metadata package. The resulting specification is named "ContextObject in SPAN" or COinS for short. A COinS Generator site is available - See : COinS Processors Alf Eaton's Greasemonkey script for processing COinSVirginia Tech's

La barre d'outils LibX est un module complémentaire (extension) pour le navigateur Firefox. Elle donne accès à plusieurs services des bibliothèques - ------ - LibX is a browser plugin for Firefox and Internet Explorer that provides direct access to your library's resources. LibX is an open source framework from which editions for specific libraries can be built. Currently, 653 academic and public libraries have created public LibX editions. Create your own LibX edition now, or take a look at the screenshots & screencasts hosted at this site.

Les bibliothécaires ont pris acte de ce nouveau Web, et maintenant leur question porte plutôt sur la dimension organisationnelle de leur présence dans le Web 2.0. Sont ainsi revenues à plusieurs reprises les questions de compétences, de formation, de profil de recrutement des bibliothécaires 2.0.Pour la francophonie, à regarder l’état des lieux dressé par l’indispensable Calimaq, les expérimentations sont nombreuses et enthousiasmantes, elle ne représentent qu’une partie mineure de l’ensemble des bibliothèques françaises. Mais toute étude plus poussée ne pourrait faire l’économie de cette question : Qu’est-ce caractérise une bibliothèque qui a pris un virage numérique ? Suffit-il d’ouvrir un blog et de mettre 3 ou 4 vidéos sur YouTube pour se déclarer bibliothèque 2.0 ? Bien sûr que non. Alors quels peuvent être les critères ?

Web 2.0 technologies offer librarians a great opportunity to enhance the authority of resources that students use on a daily basis, and to push their knowledge and expertise beyond the traditional boundaries of the library. We now consider Wikipedia an essential tool for getting our digital collections out to our users at the point of their information need. We view this as a very low cost way to enhance access to our collections, as well as an effective way to participate in the creation of resources that are used by millions around the world. We will continue to explore how we can take advantage of the opportunities that Web 2.0 technologies offer us when marketing our digital and physical collections.

Cependant, nous voudrions attirer l'attention sur quelques avantages et inconvénients des bibliothèque 2.0 ou de l’intégration du web 2.0 dans les bibliothèques. Les avantages sont de faire le marketing pour la bibliothèque, utiliser cette technologie générer de la valeur ajoutée, enrichir la collection de la bibliothèque et peut-être diminuer les coûts de développement de la collection. Pour les inconvénients, nous pouvons parler des difficultés à surmonter pour conserver la qualité des services de la bibliothèque. La tendance web 2.0, malgré son étendue et sa tentation, est difficile à contrôler (Esclavage 2.0). C’est pour cela que nous entendons plutôt parler d’utiliser cette technologie pour la Servuction (La création des services de la bibliothèque avec une forte implication du client placé au cœur de la présentation) et pas encore dans la partie construction (développement de la collection).

Blog d'actualité sur les usages français et anglosaxons des outils du web 2.0 en bibliothèque. Ce blog est réalisé dans le cadre d'un exercice pédagogique de recherche, de veille et de publication sur le web : * Netvibes vs Ning * Widgets : qu’est-ce que c’est ? * Library Thing ou le partage des bibliothèques personnelles * Les prochaines conférences... : où et quand? * Freebase : une base de données universelle. * Création et utilisation des wikis en bibliothèque * Intégrer le web 2.0 en bibliothèque ? * Le tuyau Yahoo pipes * La solution Page2RSS * Le réseau social des bibliothécaires 2.0

Brian Mathews, The Ubiquitous Librarian a publié récemment un billet où il retranscrit les impressions de 5 étudiants testant 5 OPAC "nouvelle génération". Je reprends ici les éléments appréciés et non appréciés en général sur ces OPAC. Pour lire la comparaison entre les différents systèmes de catalogue, voir le billet de Brian Mathews.

Nous vous invitons à venir découvrir le nouveau site internet, réalisé à partir du logiciel spip, de la médiathèque de Bagnolet (Seine Saint-Denis) à l¹adresse suivante : http://mediatheque.ville-bagnolet.fr Ce site ne remplace pas le catalogue en ligne de nos collections (http://bagnolet.sicim.fr) mais nous souhaitons vous donner l'occasion de consulter les actualités de la médiathèque, de même que de nombreuses autres informations.

Trouver L'information dans le Web Objectif de ce module : Une petite mise au point sur la recherche sur Internet et sur le choix des résultats destinée à des bibliothécaires en bibliothèque municipale. On peut voir une version diaporama de ce cours sur slideo. Si vous avez largement dépassé ce niveau, les 192 écrans du cours de Lionel Dujol sont accessibles par ici.

Plateforme communautaire qui permet de mettre en ligne sa bibliothèque de livres et d’y partager ses commentaires : * ajouter votre propre bibliothèque, * créer des listes avec un nombre illimité d’ouvrages * créer des groupes autour de thématiques * partager votre bibliothèque et prêter vos livres entre amis et voisins * trouver un livre pour un achat, un prêt ou un emprunt auprès d’une médiathèque Mais le service va encore plus loin en permettant de créer des communautés locales et de tisser un réseau avec ses propres amis et voisins. Le site vous propose de prêter vos ouvrages aux autres membres de la communauté ou de voir dans votre quartier qui dispose du livre que vous cherchez. En effet, grâce à la bibliothèque que vous allez partager sur le site, les membres seront capables de voir ce que vous avez comme livres et si vous souhaitez les prêter ou non.

Créer son site n'aura jamais été aussi facile ! En quelques clics, Jimdo.com vous permet de créer vos pages et de les modifier comme vous en avez envie

1. Don't use Twitter to spam me about visiting. 2. It's okay if you start by just following. 3. Once you decide to tweet, make it interesting. 4. Tell me something I can't find on your homepage. 5. Tell me who you are. 6. Respond to people 7. Give me content worthy of your institution. Twitter "radio stations" : * Funny things said by visitors. * Guard feed! (Thanks for the idea, Shelley.) * Institutional superstitions or weird things about the building. * The imagined experiences of a famous artifact, heavily loved interactive, or other institutional mascot (see this Twitter feed, which I doubt is written by AMNH staff). * Haiku about museum work. * A daily or weekly feature on a specific topic. * Jokes, recipes, quotes, and interesting facts. Do you know why there are naked ladies on the front of ships? * Weird and surprising behind-the-scenes victories and challenges. What's it like to prep an exhibition on poop? * Topical, provocative questions.